![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png)
Зойд, интереснейший и талантливейший человек(тут и пение,и танец, и фехтование, и большая любовь к Истории Древнего Мира имеют место быть) знакомая и друг Орфис, как-то поделилась хорошим видео в двух частях - и он касается одной из тем, которые в этом ЖЖ поднимаются с определенной долей моралфажесой регулярности for the great justice .Или не great и не justice совсем.
Этот фильм раскрывает, в числе прочего(много рассказывается интересного, например, об особенностях русской школы балета), и тему того, как сильно влияет на жизнь талантливого ученика личность наставника
Как легко можно "передавить" талантливого человека и ,образно выражаясь, "сломать позвоночник"* - и напротив, как хороший учитель может человека буквально по кусочкам собрать, вдохнуть воздух в слипшиеся, запавшие легкие, вернуть жизнь, самоуважение и сияние.
Фильм называется "Пленники Терпсихоры" и он про балерину Большого театра. Основан на реальных людях и событиях. Первая часть снималась в начале 90-х,а вторая, конец истории - уже в середине 2000-х.
Тут, возможно, нужно немного уточнить: начальный этап любого обучения обычно более жёсткий в формальном плане,чем конечный - о какой бы сфере речь ни шла. Это ещё норма.
Если это изучение языка - нужно вызубрить алфавит, фонетику освоить, грамматику вдолбить - прежде чем научишься уже свободно "жонглировать" фразами.
В боевых искусствах нужно разучить движения, отработать удары, постичь Суть и тупо набить себе форму, прежде чем приходит пора "творческой импровизации".
В го нужно тоже выучить хорошие и плохие формы, фусеки, джосеки, научиться чувствовать ритм игры, когда можно тенучить, когда ни в коем случае нельзя тенучить, постичь отработанные до тебя тысячелетиями правила игры - прежде чем научишься понимать,что на самом деле творишь и почему всё время проигрываешь.
...Но тем только хуже, если на этом,и без того трудном, начальном этапе обучения, учитель морально заабьюзит, задавит ученика - потому что в этом случае,когда придет время лететь, крылья просто не раскроются. Они уже будут отрезаны и поломаны в зародыше.
Потом изо всей этой разбитости приходится еле-еле выползать - и счастье, если рядом вовремя окажется рука, которая поддержит.
Сильная, сложная,жЫзненная - и вдохновляющая вещь.
Часть первая. АдЪ и Израиль :(
Часть вторая. Воскрешение Лазаря:)
*ПС:Когда писала про "поломать позвоночник" - вспомнилась по ассоциации история супружеской пары йогов традиции "Свободного потока" - Анджелы Фармер и Виктора ван Кутена - с их экс-наставником Б.К.С. Айенгаром.
Этот фильм раскрывает, в числе прочего(много рассказывается интересного, например, об особенностях русской школы балета), и тему того, как сильно влияет на жизнь талантливого ученика личность наставника
Как легко можно "передавить" талантливого человека и ,образно выражаясь, "сломать позвоночник"* - и напротив, как хороший учитель может человека буквально по кусочкам собрать, вдохнуть воздух в слипшиеся, запавшие легкие, вернуть жизнь, самоуважение и сияние.
Фильм называется "Пленники Терпсихоры" и он про балерину Большого театра. Основан на реальных людях и событиях. Первая часть снималась в начале 90-х,а вторая, конец истории - уже в середине 2000-х.
Тут, возможно, нужно немного уточнить: начальный этап любого обучения обычно более жёсткий в формальном плане,чем конечный - о какой бы сфере речь ни шла. Это ещё норма.
Если это изучение языка - нужно вызубрить алфавит, фонетику освоить, грамматику вдолбить - прежде чем научишься уже свободно "жонглировать" фразами.
В боевых искусствах нужно разучить движения, отработать удары, постичь Суть и тупо набить себе форму, прежде чем приходит пора "творческой импровизации".
В го нужно тоже выучить хорошие и плохие формы, фусеки, джосеки, научиться чувствовать ритм игры, когда можно тенучить, когда ни в коем случае нельзя тенучить, постичь отработанные до тебя тысячелетиями правила игры - прежде чем научишься понимать,что на самом деле творишь и почему всё время проигрываешь.
...Но тем только хуже, если на этом,и без того трудном, начальном этапе обучения, учитель морально заабьюзит, задавит ученика - потому что в этом случае,когда придет время лететь, крылья просто не раскроются. Они уже будут отрезаны и поломаны в зародыше.
Потом изо всей этой разбитости приходится еле-еле выползать - и счастье, если рядом вовремя окажется рука, которая поддержит.
Сильная, сложная,жЫзненная - и вдохновляющая вещь.
Часть первая. АдЪ и Израиль :(
Часть вторая. Воскрешение Лазаря:)
*ПС:Когда писала про "поломать позвоночник" - вспомнилась по ассоциации история супружеской пары йогов традиции "Свободного потока" - Анджелы Фармер и Виктора ван Кутена - с их экс-наставником Б.К.С. Айенгаром.