Агрессия, конфликты и взаимонеобходимость
Aug. 31st, 2014 03:34 pm«У нас нет незаменимых людей. Многие нас пугали, но они давно почивают на мусорной свалке истории. А партия крепка, как сталь».
...В большинстве коллективов в ситуации,когда сразу несколько участников испытывают сильный стресс, "культурное недовольство", напряжение и накопленная агрессия требуют с ними что-то сделать. Обычно в этом случае самый экономный вариант - "найти крайнего".
Мне вспоминается ситуация с издевательствами в японских школах. Травля там распространена гораздо больше, чем в школах других стран - ученики испытывают очень сильную учебную нагрузку, и недовольство собой постоянно находит свой выход в иррациональной ненависти по случайным признакам.
Однако, что будет происходить в коллективе,где нет "крайних" или же самые "слабые" участники столь необходимы, что их "опустить" или "лишить каких-то привилегий" невозможно без "обратного кармического удара" по репутации и по "ущербу для общего дела" самих агрессоров?
Если в коллективе незаменимы все "элементы системы"?
В этом случае есть три варианта:
1)Направить агрессию вовне - на другой коллектив или случайные "заместители"(нарример, монстров поубивать в компьютерной игре или чучело начальника отпинать)
2)Направить агрессию на себя и начать винить себя в том,что у коллектива не лучше времена. Это дает чувство ложной власти и контроля над ситуацией,а также ложной вины за случайные обстоятельства.
3)Сублимировать агрессию во что-то позитивное, никого не "виня". Например, ещё яростней приняться за работу и "наведение порядка", назло невзгодам. Редчайший вариант. Так только совсем упоротые поступают:(
Но именно эти люди особенно прекрасны:)
...В большинстве коллективов в ситуации,когда сразу несколько участников испытывают сильный стресс, "культурное недовольство", напряжение и накопленная агрессия требуют с ними что-то сделать. Обычно в этом случае самый экономный вариант - "найти крайнего".
Мне вспоминается ситуация с издевательствами в японских школах. Травля там распространена гораздо больше, чем в школах других стран - ученики испытывают очень сильную учебную нагрузку, и недовольство собой постоянно находит свой выход в иррациональной ненависти по случайным признакам.
Однако, что будет происходить в коллективе,где нет "крайних" или же самые "слабые" участники столь необходимы, что их "опустить" или "лишить каких-то привилегий" невозможно без "обратного кармического удара" по репутации и по "ущербу для общего дела" самих агрессоров?
Если в коллективе незаменимы все "элементы системы"?
В этом случае есть три варианта:
1)Направить агрессию вовне - на другой коллектив или случайные "заместители"(нарример, монстров поубивать в компьютерной игре или чучело начальника отпинать)
2)Направить агрессию на себя и начать винить себя в том,что у коллектива не лучше времена. Это дает чувство ложной власти и контроля над ситуацией,а также ложной вины за случайные обстоятельства.
3)Сублимировать агрессию во что-то позитивное, никого не "виня". Например, ещё яростней приняться за работу и "наведение порядка", назло невзгодам. Редчайший вариант. Так только совсем упоротые поступают:(
Но именно эти люди особенно прекрасны:)