![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
skysightИсточник:
http://www.facenews.ua/news/2015/262683/
Центральная слуховая система в головном мозге обрабатывает и определяет особенности речи, и ухудшается с возрастом. Это может сделать более трудным понимание речи других людей пожилыми людьми даже с нормальным слухом. Музыкальное образование может помочь защитить мозг от потери навыков слушания.
Согласно новому исследованию НИИ Ротмана из Канады, пожилые люди, которые получили музыкальное образование в молодости, на 20% быстрее, чем другие распознают звуки речи.
Эффект был отмечен у взрослых, которые начали музыкальную подготовку в возрасте 14 лет или моложе, и продолжали обучение в течение десяти лет, пишет Tech Times.
«Музыкальная деятельность – интересная форма познавательной тренировки мозга, и сейчас у нас есть доказательства большей гибкости мозга в результате музыкального обучения не только в юном возрасте, но и в старости», – сказал Гэвин Бидельман из Университета Мемфиса.
http://www.facenews.ua/news/2015/262683/
Центральная слуховая система в головном мозге обрабатывает и определяет особенности речи, и ухудшается с возрастом. Это может сделать более трудным понимание речи других людей пожилыми людьми даже с нормальным слухом. Музыкальное образование может помочь защитить мозг от потери навыков слушания.
Согласно новому исследованию НИИ Ротмана из Канады, пожилые люди, которые получили музыкальное образование в молодости, на 20% быстрее, чем другие распознают звуки речи.
Эффект был отмечен у взрослых, которые начали музыкальную подготовку в возрасте 14 лет или моложе, и продолжали обучение в течение десяти лет, пишет Tech Times.
«Музыкальная деятельность – интересная форма познавательной тренировки мозга, и сейчас у нас есть доказательства большей гибкости мозга в результате музыкального обучения не только в юном возрасте, но и в старости», – сказал Гэвин Бидельман из Университета Мемфиса.
