![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
skysight"У одного yчителя был yченик, котоpый ни pазy в жизни не видел коpовы и не пpобовал ее молока.
Hо емy было известно, что молоко очень питательно.
Поэтомy он захотел найти коpовy, подоить ее и напиться молока.
Он пpишел к своемy yчителю и спpосил его, знает ли тот что-нибyдь о коpовах.
"Конечно", -- ответил yчитель.
"Тогда pасскажи, как выглядит коpова".
"Коpова имеет четыpе ноги. Это покоpное домашнее животное, встpетить котоpое можно в деpевне, а не в лесy. Ее молоко имеет белый цвет и очень полезно для здоpовья", -- сказал yчитель и подpобно описал yши, хвост и все остальные пpиметы коpовы.
Ученик отпpавился на поиски коpовы. Идя по доpоге, он yвидел статyю коpовы и подyмал: "Hавеpняка, это и есть то, что мне описывал yчитель". По воле слyчая в то вpемя люди, жившие в доме неподалекy, как pаз занимались побелкой своего жилища, и pядом со статyей стояло ведpо с известковым pаствоpом. Ученый yвидел его и pешил, что должно быть это и есть то самое молоко, котоpое все считают таким полезным. Он с жадностью отпил немного известкового pаствоpа, после чего емy стало очень плохо, и он попал в больницy. "Опpавившись, он возвpатился к своемy yчителю и pассеpженно бpосил емy в лицо обвинение: "Ты не yчитель!" "Что стpяслось?" -- спpосил yчитель. "Твое описание коpовы было совсем не точным". "Так что же пpоизошло?" Ученик pассказал, что с ним слyчилось, и yчитель спpосил: "А ты сам подоил коpовy?" "Hет". "Вот потомy-то ты и постpадал"."
У меня,конено,это наболевшая интерпретация, но читая сейчас дневник Дракоши и то.что там пишут, я не перестаю удивляться на пустом месте....
Стекляшка в короне, алмаз в грязи!
И чего я удивляюсь? Так ведь всегда было!...
Но никому не приходит в голову "подоить корову" хотя бы из любопытства - вот же, "молочко", пей-не хочу...
Куда только смотрит Отдел Технического Контроля..
Ладно...Проехали...
Всё есть Брахман...
Но не на словах, а на деле,а это - ну СОВСЕМ другое дело...
Как вообще можно спорить о словах.которые все до единого ничего не выражают и не отражают? Вероятно,чтобы это понять...Но и понимание этого не отражает...
Аффторы ,пейте йад...
я пойду первой....
Hо емy было известно, что молоко очень питательно.
Поэтомy он захотел найти коpовy, подоить ее и напиться молока.
Он пpишел к своемy yчителю и спpосил его, знает ли тот что-нибyдь о коpовах.
"Конечно", -- ответил yчитель.
"Тогда pасскажи, как выглядит коpова".
"Коpова имеет четыpе ноги. Это покоpное домашнее животное, встpетить котоpое можно в деpевне, а не в лесy. Ее молоко имеет белый цвет и очень полезно для здоpовья", -- сказал yчитель и подpобно описал yши, хвост и все остальные пpиметы коpовы.
Ученик отпpавился на поиски коpовы. Идя по доpоге, он yвидел статyю коpовы и подyмал: "Hавеpняка, это и есть то, что мне описывал yчитель". По воле слyчая в то вpемя люди, жившие в доме неподалекy, как pаз занимались побелкой своего жилища, и pядом со статyей стояло ведpо с известковым pаствоpом. Ученый yвидел его и pешил, что должно быть это и есть то самое молоко, котоpое все считают таким полезным. Он с жадностью отпил немного известкового pаствоpа, после чего емy стало очень плохо, и он попал в больницy. "Опpавившись, он возвpатился к своемy yчителю и pассеpженно бpосил емy в лицо обвинение: "Ты не yчитель!" "Что стpяслось?" -- спpосил yчитель. "Твое описание коpовы было совсем не точным". "Так что же пpоизошло?" Ученик pассказал, что с ним слyчилось, и yчитель спpосил: "А ты сам подоил коpовy?" "Hет". "Вот потомy-то ты и постpадал"."
У меня,конено,это наболевшая интерпретация, но читая сейчас дневник Дракоши и то.что там пишут, я не перестаю удивляться на пустом месте....
Стекляшка в короне, алмаз в грязи!
И чего я удивляюсь? Так ведь всегда было!...
Но никому не приходит в голову "подоить корову" хотя бы из любопытства - вот же, "молочко", пей-не хочу...
Куда только смотрит Отдел Технического Контроля..
Ладно...Проехали...
Всё есть Брахман...
Но не на словах, а на деле,а это - ну СОВСЕМ другое дело...
Как вообще можно спорить о словах.которые все до единого ничего не выражают и не отражают? Вероятно,чтобы это понять...Но и понимание этого не отражает...
Аффторы ,пейте йад...
я пойду первой....
![[identity profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/openid.png){kind=small}
Re: А Я ПАРЮСЬ! ОПЯТЬ!И СНОВА!
Date: 2010-04-09 10:00 am (UTC)уехали в Гималаи.. ушли в монастырь .. :-)
Что было бы для тебя тогда?
Может быть это просто ПРИВЯЗАННОСТЬ? :-)
Пока есть - радуюсь, не будет - тогда и узнаю:)
Date: 2010-04-09 12:56 pm (UTC)Собственно, у меня много дел в интернете,когда есть свободное время...Клипы бы делала,книжки читала бы и обсуждала бы:)Как и раньше, общем:)
От Такаразуки и Кабуки бы фанатела:)Закачивала бы музыку...
Привязанности пока нет. Или есть,но слабая - ну,как бывает,когда увлекаешься чем-то и отрываться не хочется,но потом возникает более важное дело, и ты достаточно легко отрываешься. Не хочется,но - не сейчас! - надо кое-что ещё доделать:)
Нет цепляния, но приятно читать Вистара...
И Дракошу в чём-то интересно,но поседнее время противно малость...
Я просто в каком-то смысле очень рада,что вообще на Земле происходит что-то ТАКОЕ...Что я дышу одним воздухом с существами, которые видели то,что мне даже во снах не снится...
Даже если не было окончательного Понимания...Но все мы слабые люди,в то же время...Для меня счастье хоть как-то соприкасаться с чем-то таким,о чём я раньше только читала,но не было уверенности,что это есть вообще:)
И ещё я рада,что в мире есть люди,которые тоже интересуются этим,как и я,что я не одна такая.
Если говорить именно об интерете,то к нему есть привязанность -но не к самому интернету, а просто хочется "глоток воздуха" получить, заряд вдохновения от тех,кто разделяетт мой путь и понимает меня хоть в какой-то степени...
Я очень рада этому.