Фэндомы. Научный метод познания объективной истины. Критическое мышление. Иллюзорная корреляция.

Материалы Игоря Клейнера - полезности по психологии, информатике ,научному методу.
Репостила их тут, но они очень важны в контексте всего жж, поэтому воть ссылка.
http://orfis-sakarna.livejournal.com/593566.html
__________________________________________________


Конкретно по иллюзорной корреляции.
Игорь Клейнер на своем канале в доступной и понятной форме объясняет ,как появляются суеверия и как распознать рассудочное и предрассудочное понимание.

Разбирает он,в числе прочего, и заблуждение об аутизме и "вреде прививок".

С шизоидной точки зрения."Воровской язык" - это не феня.

Всё,что ниже, просто запись восприятия , преимущественно, в Меаре.
*не является достаточно проверенными данными, а является способом отсортировать мысли и ощущения,записав их в дневник, в порядке Вечернего Профилактического Выгула Правого Полушария в потоке ассоциаций*
_____________________________________________________________________________________

"Воровская" цивилизация - это не когда чиновник ворует миллионы, а простой невинный народ страдает.

Воровская цивилизация, это такая, где принято оперативно присваивать то,что тебе не принадлежит, через языковые фигуры, большинством населения, и считать это нормой, не осуждая это и не создавая отрицательной обратной связи тем,кто так говорит.

Это обеспечивает воспроизводство определённого психологического типажа на внегенетическом уровне: старое ворьё умирает, но от них по эстафете "передается" воровское миросозерцание.
Про пьянство(и культуру "раскрытия/закрытия" сенсорных каналов, метафизику Опьянения и Трезвости) надо говорить отдельно(не обойтись без Тимоти Лири, гностиков и суфиев), а про ворьё я продолжу.


Честный человек,указывая на картину на стене в своем доме,никогда не скажет - "Это моя картина"

Он скажет: "Это картина такого-то, я её купил тогда-то, она мне нравится потому-то"

Честный человек не скажет: "Я построил дом", имея ввиду, что его строили другие люди.

Честный человек будет сначала ссылаться на источник чужой мысли(если это - чужая мысль).а не пересказывать своими словами, выдавая за свою.

Не "Я щитаю", а "Френсис Бэкон написал.Там-то и там-то, потому что есть вот такие-то доказательства.Эту книгу можно найти там-то и проверить,что она есть"

Или:"Мне коллега сказал одну мысль, мне она очень понравилась. Вот она:..."

Вот если бы такая культура мышления не была субкультурным фэндомом, у нас бы очень многих гадостей в России просто не происходило бы. Это было бы когнитивно неприятно.

язык сразу же давал бы обратную связь.
"Я неблагодарно присваиваю чужое. Я не уважаю чужую экономическую, территориальную, ментальную,телесную собственность.
Я не воздал должное автору и его творческому труду, его влиянию на меня"

Можно ли это воспитать? Нет. Но можно этим не заражать

Вот, отчасти, почему мне так феминистический язык Лаадан нравится:)

На Лаадане не выйдет просто-небрежно сказать "заяву" - "Дядя Петя убил тётю Нюру". Это будет неполным,"бессовестным" предложением.

Если Википедийные сведения корректны, то возможно сказать только:
"Дядя Петя убил тётю Нюру, у меня есть доказательства"
"Дядя Петя убил тётю Нюру, мне это так кажется"
"Дядя Петя убил тётю Нюру. Мне приснилось"
"Дядя Петя убил тётю Нюру, я слышала это от заслуживающих доверия людей"
"Дядя Петя убил тётю Нюру. Так говорят люди, доверия не заслуживающие"



Такой язык направляет интроспекцию в область неманипулятивной, реалистической обязательности, дает сенсорный и экстра-сенсорный эукоммуникатиивный респонс.

Можно по такой речи почувствовать, имело ли место принуждение в рамках того или иного процесса или же воля человека была стеснена минимальной социальной надобностью.
Можно почувствовать, кто "автор" аутоагрессивного импульса в человеке.

Милота. Аксолотли одобряют и люто котируют.


Жаль, это не эсперанто. Популярность низкая.

"Направляет", увы, не значит "гарантирует перенаправление":(
Одним языком, конечно, человека не освободишь,а скорее, "завяжешь" иначе.

Конфуций в своё время много для этого сделал и сильно верил, что если взять и изменить все китайские слова - все во Вселенной станет в правильный порядок.


Китайцы. Квадратно-гнездовое мышление, как говорят на Лурке.

Мышление юриста(либо тупого гуманитария-систематика),оторванного от естественного бытия. Формализированное.
"Назови козла сорокой - он будет сорокой".
Это крайность.

Но нельзя и сказать,что Сепир-Уорфовская Матчасть совсем уж неправда. Это тоже крайность.
Языки задают ,в известной степени, ориентировку правовых отношений.
Мне вспоминается история с Тибетом и буддизмом Ваджраяны.

Почему Ваджраяна расцвела именно там?Причин много. Язык - одна из них. И не маленькая.

В тибетском языке нет ни действительного, ни страдательного залога.

Не получится сказать "Человек открыл ящик" и не получится сказать "ящик был открыт человеком"

Можно сказать только :
"Что касается ящика - произошло раскрытие ящика человеком"

Такое радикальное "языковое равновесие".

Поэтому буддизм к тибетцам "прилип" моментально и очень мощно извратился развился.

Никакого БДСМ-а:)
Никаких "оттенков серого", только Радужный Свет, только недвойственный тантрический хардкор:)
А БДСМ так,за компанию, ради разнообразия и толерантности к страдающим существам демонического типа:)

Нейроразнообразие в лицах. Аутизм. Гуманизм. Джейк - аутист, эйдетик , математик.

Русские субтитры есть.
Герой программы, Джейк - пример цифрового, дигигатального эйдетика, узких, сконцентрированных способностей к математике и сильного, мощного интереса к математико-физическим проблемам.


Его способности проверяются в тестах - и подтверждаются.

Хотя,строго говоря,он не гений, но сильный талант - однако, и ему найдется в будущем место в науке. Постоянство интересов обеспечивает и "канальное" развитие ,целостность знаний в интересующей аутиста области.


Ранее, ещё в середине прошлого века, 70% аутистов страдали одновременно и слабоумием. Это считалось прямым следствием аутизма, приговором, неизбежным злом.

Но когда социальные науки и культура светского гуманизма, либерального индивидуализма и поведенческая психология потихоньку развились(за счет, во многом,как раз культуры мышления и культуре доказательного знания, заданного трудом достойных людей более высокого уровня нормы), стали возможны новые формы обучения аутистов, формы их социализации и сейчас их уникальный ментальный потенциал больше не "гаснет" зря, как спичка, брошенная в воду, под давлением неведенья, агрессии, апатии и недопонимания общества.

Огромную роль в этом сыграли матери этих детей, борющиеся и сейчас за то,чтобы обеспечить дитёнышам достойное будущее, а не жалкое существование.

Ведь, забавное дело...Человека из первобытно-общинного состояния вывела постепенная специализация навяков.
Специализация( разделение труда и обмен избытком лично-произведенной продукции) создала цивилизацию. Возможность обмена. Возможность "дальнодействующей" торговли. Возможность оперирования символическими означающими с высокой степенью абстракции как эквивалентами подразумевающихся материальных,рекреационных и информационных благ.

Но ведь аутисты - как раз те, кому "узкая" специализация мозга не приносит дискомфорта, кому не надоедает однообразие любимого дела, кто не испытывает сенсорной депривации в "приглушенных" условиях, кого, напротив, умиротворяет и успокаивает рабочий ритм, постояноство, твёрдая, собранная "формочка" ,в которую можно вписаться.

Это очень близко к эусоциальности "по муравьиному типу" - при всей разнице человеческого сообщества и сообщества муравьев.

А потом приходят какие-то долбоёбы и рассматривают аутистов или как безнадёжных инвалидов,"неприспособленных к жизни" или,напротив, как Божественный Посланцев с Сириуса.

Хотя ведь это как раз очень удобная конфигурация ЦНС для цивилизованнй профессиональной деятельности; если создать комфортные условия и "протоптать" в гиперчувствительном густом лесу аутичной ЦНС достаточно уютные и удобные тропинки, - то всё "работает".

И работает ещё как.

В точных науках "плотное" внимание к деталям спасительно. Это внутренняя динамика души,живущей любимым делом.

Сейчас слабоумие у аутистов - больше не"приговор". Немота и тишина, обращение с разумным визуально-языковым существом, запертым в теле,как с бессловесным животным, сделают идиота из любого, даже он нормальный человек, действующий не сообразно своей природе.

Визуальные и тактильные способы коммуникации позволили социализировать и развивать интеллект детей с самого раннего возраста.

Я всё к чему.

Мир меняется.
Есть культуры, где единственным способом решения проблем является "умолчание и сокрытие"


Это халифатская культура; христианская культура; коммунистические страны
- там принято стыдиться отличий,
стыдиться инвалидов в семьях,
молчать о злодействах,совершенных в семейном кругу,
молчать о бытовом насилии и винить всегда только жертву,
потому как,это, якобы, держит людей в спасительном неведении,
в невинном состоянии информационной изоляции
и тем самым будто бы делает нас лучше,
защищая от искушения последовать за отрицательным примером.


Кстати, в США и в Европе сейчас есть некоторый поворот к "замалчиванию негатива". Это очень плохо.

тишина культуры стыда - это смерть.
Тишина прерывает обратную связь от мира, эукоммуникативный уровень нравственного чувства.


И воть ишо сюда надо кавайную няку, с моей любимой песней Тараканов:)

Я просто верю в то, что рушить догмы -
Лучший способ не стареть,
Что песни могут останавливать бомбы,
И в то, что Тишина это Смерть.

Оригинальная-брутальная версия

Кстати.
Вот она, детская "архаика" - обучение через подражание всем телом, уподобление:)

Мимика феерична:))))

Имеем в итоге фрактальность: мнемотехническая архаика поет про то,как прекрасна мнемотехническая архаика,когда речь идет о способе освоения большого объёма информации,имеющей личное, эмоциональное, живое значение.

Слава Гиппокампу! Базальным ядрам Слава!