Невозможность Ворон

Интересные люди.


Оригинал взят у nansyenspb в Конференция Института Широкополосного образования. Бей в барабаны! Труби в трубы!

"
Положа руку на сердце, следует признать, что отыскивать какие-то закономерности в мыслительном процессе — дело чрезвычайно сложное и неблагодарное. Если уж одно и то же яблоко, пав на голову хомо сапиенса, может дать на выходе что угодно — от набора виртуозных непечатных выражений до закона всемирного тяготения — что уж говорить о предпосылках, дающих в сумме такой результат! А нарушений, которые могут произойти в столь сложном процессе, так и вовсе легион.

Но, тем не менее, некоторые общие закономерности были выявлены.

Рассматривая симптомы нарушения мышления, уместно будет выделить отдельно нарушения (патологию) ассоциативного процесса мышления и нарушения (патологию) суждений.
В зависимости от того, какая часть ассоциативного процесса мышления пострадала, можно условно разделить эти нарушения следующим образом.

По темпу:

Ускорение темпа мышления, когда человек совершает обработку информации, принимает решение и генерирует идеи заметно быстрее окружающих. Характерно для маниакальных состояний, где это ускорение может быть выражено вплоть до «скачки идей». Замедление темпа мышления. Обдумывание и принятие решений затягивается, иногда настолько, что попытка беседы превращается в обоюдную пытку для ее участников, а если второй собеседник будет к тому же еще и в маниакальном состоянии (см. предыдущий абзац) — недалеко и до членовредительства.

Ментизм — непроизвольный наплыв мыслей, когда эти самые мысли вторгаются помимо воли человека в его размеренный мыслительный процесс, основательно мешают его деятельности, зачастую полностью ее дезорганизуя. Как бы вам понравилось, скажем, если бы наплыв размышлений о судьбах отечества застал вас за просмотром порнофильма?

Остановка (закупорка, шперрунг) мышления — непроизвольный обрыв, остановка течения, отсутствие мысли. Думали, думали — и все. Тупик. Обрыв. И никаких мыслей. И ни диалог продолжить, ни дело сделать нет никакой возможности. Застыли, ждем, когда все снова тронется.

По подвижности, живости процесса:

Детализация — в процесс мышления постоянно вовлекаются второстепенные несущественные подробности. Это как если бы вас в непринужденном разговоре о погоде осчастливили классификацией облаков и среднегодовыми нормами температуры и осадков.
Обстоятельность — выраженная детализация с систематическим застреванием на деталях и побочных ассоциациях. К предыдущим деталям наверняка добавилась бы роза ветров, обсуждение испорченной экологии и координаты наиболее достойных доверия бюро прогноза.

Вязкость — ярко выраженная обстоятельность, при которой мышление становится непродуктивным, отследить изначальную мысль не представляется возможным, равно как и то, в каком направлении шел разговор изначально, — в общем, к четвертому часу дискуссии вы, скорее всего, будете мучительно решать, кому бить морду: Гринпису, метеорологам или собеседнику.

По грамматическому строю речи:

Речевые стереотипы — штампованные обороты или использование вопроса для построения ответа; это когда в речи используются клишированные, шаблонные обороты («итак, о чем я говорил…», «ну, как говорится, вернемся к нашим баранам», «как говорил один мой знакомый — впрочем, вы его не знаете…»), а также использование вопроса для построения ответа: «Как моя фамилия? А фамилия моя слишком известная, чтобы я вам ее тут называл!» Вербигерация — бессмысленное повторение одних и тех же слов, фраз, окончаний слов или отдельных звуков. Бессвязность — «словесная окрошка», набор отдельных слов или словосочетаний, лишенных логического и грамматического строя (не путать со стихотворением «Мама, папа, ложка, кошка»).

По целенаправленности:

Витиеватость — в этом случае для выражения даже простой мысли пациент прибегает к массе сравнений, выдержек из различных источников, метафор и поговорок, формул и научных терминов. А надо всего-то сказать «иди в задницу». Теперь представьте, как у такого человека будет звучать объяснение в любви.

Соскальзывание — это расстройство можно представить следующим образом. Пациент рассуждает, к примеру, о кошках. Рассуждает вполне связно и здраво. Вдруг, зацепившись за то, что некоторые из них бывают серыми, вспоминает сентенцию «в темноте все кошки серы» и далее выдает пространное рассуждение на тему взаимосвязи кошек, темноты, демонического начала в кошачьей душе… после чего как ни в чем не бывало возвращается к обсуждению того, какие они, в сущности, милые и пушистые создания. Почему соскальзывание? Потому что такой ход мыслей выглядит, будто пациент, идя по дорожке рассуждений, поскользнулся, опершись на незначительную ассоциацию, и какое-то время проехался на ней, после чего вернулся на прежнюю, проторенную дорожку.

Резонерство — многословное мудрствование, переливание из пустого в порожнее, пространные словоизвержения на незначительную тему — без цели, без какой-либо направленности. Кто встречался с флудом (болтовне не по теме) в комментариях, реплик этак на двадцать-тридцать, меня поймет.

Формализм мышления — когда все внимание и вся сила интеллекта брошены не на постижение сути вопроса, а на четкое исполнение протокола и буквы устава.
Разноплановость — в этом случае пациент может рассматривать предмет или явление с нескольких точек зрения, исходя из нескольких критериев оценки, постоянно меняя уровни обобщения, но так и не может прийти к решению, чему же в данной конкретной ситуации стоит отдать предпочтение. Так, попросив его исключить из картинок с изображением замка, замка и шалаша что-то одно, вы так и не добьетесь от него ответа. Он скажет, что в той или иной мере все картинки взаимосвязаны, ничего лишнего на них нет, и вообще, специально, что ли, такую неразрешимую задачку подбросили?..

Аморфность — нечеткое, противоречивое использование понятий. При этом речь построена синтаксически и грамматически правильно, но понять, О ЧЕМ в ней говорится, не представляется возможным. Нет ни основной идеи, ни выводов — только набор фраз, которые самому пациенту кажутся логичными. Если вы спросите его «как жизнь», ответ вполне может оказаться: «Ну как сказать? То есть сказать обязательно надо. Потому что, сам понимаешь, где разница между тем и этим. Нельзя ведь все только в одну сторону. Справедливость, хоть и восторжествует, но это когда еще мы второго такого вождя найдем — объективных условий не напасешься. Когда верхи не могут, низы не хотят. А когда переполнится — уже поздно будет говорить. Так-то».

Паралогическое мышление — это нарушение логики мышления, так называемая «кривая логика», когда страдают либо предпосылки, либо доказательства, либо процесс установления связи между причиной и следствием (это разграничение условно).
Пример? Пациент принципиально не пьет соки. Почему?

«Сок — это здоровье. Здоровье — это спорт. Спорт — это много денег. Много денег — много женщин. Много женщин — это СПИД. СПИД — это смерть. На фиг мне такое счастье?»

Символическое мышление — мышление, основанное на псевдопонятиях, на символах, смысл которых понятен и доступен только самому пациенту. Так, он может говорить об особом значении того, в какую цветовую гамму сегодня одеты его сотрудники, и что это может означать. Или заявлять, что для него все цифры имеют, помимо основного, еще и дополнительное, тайное значение, благодаря которому каждая новая дата — это зашифрованное послание с руководством к действиям.
Патологический полисемантизм — когда пациент обнаруживает в словах новый смысл, основываясь на том, сколько в них, к примеру, гласных или согласных, рифмуются ли они с тем или иным словом — скажем, с такими, как «смерть», «любовь», «измена»…

Аутистическое мышление — это мышление, мало соприкасающееся с окружающей пациента реальностью, понятное и доступное только ему, отражающее его мир, в который посторонним вход воспрещен. Мышление фантастическое и причудливое, но не лишенное собственной вычурной логики, «пир за закрытыми шторами» (с) Э. Блейлер.[18] Вот пример, приведенный Блейлером:

«Пациентка Б. С. в работе Юнга о раннем слабоумии является Швейцарией, она также — Ивиков журавль; она — владелица всего мира и семиэтажной фабрики банковых ассигнаций; она также — двойной политехникум и заместительница Сократа. Все это кажется, на первый взгляд, полной бессмыслицей, и, действительно, является бессмыслицей с точки зрения логики.

Но если мы присмотримся внимательнее, то мы найдем понятные связи: мысли, по существу, подчиняются аффективным потребностям, т. е. желаниям, а иногда и опасениям; пациентка является Ивиковым журавлем, потому что она хочет освободиться от чувства виновности и порочности; она Швейцария — потому что она должна быть свободна».

Архаическое мышление — в этом случае за основу построения берутся суждения «времен очаковских и покоренья Крыма», взгляды и стереотипы, к примеру, тех же раскольников-староверов. Или неандертальцев — тут уж как повезет…


Персеверация (от лат. perseveratio — настойчивость, упорство; от persevere — упорствую, продолжаю) — наиболее ярко это расстройство характеризует анекдот:
«Доктор, я все делаю четыре раза, четыре раза, четыре раза, четыре раза, я очень устаю, очень устаю, очень устаю, очень устаю, но жена довольна, жена довольна, жена довольна, жена довольна…»

Это устойчивое повторение или продолжение однажды начатой деятельности, фразы, причем это повторение продолжается даже тогда, когда уместный для него контекст исчерпан. Например: «Как тебя зовут?» — «Леша». — «Сколько тебе лет?» — «Леша». — «Ты тормоз, что ли?» — «Леша». — «Где ты учишься?» — «Леша». — «А кто твои родители?» — «Я не тормоз…»

Разорванность — отсутствие логической связи между отдельными умозаключениями, суждениями, понятиями при формальном сохранении грамматического строя речи.
Если разорванность мышления приобретает крайнюю степень выраженности — начинает страдать и речь.

Пример:
«Я считаю необходимым применение крайних географических, конституционных и нецензурных условий, чтобы всякого рода, и вида, и пола, и вероисповедания вы сами поняли кто не могли помешать выполнению возложенной на нас великой, ужасной, но крайне приятной миссии членства в Совете Федерации».

(с. "Психиатрию - народу! Доктору - коньяк!", Максим Малявин)

"Общая психология" С.Л. Рубинштейна.

...С учетом того,что в процессе прочтения текстовое сообщение воспринимается с точки зрения заложенной в нем информации максимум на 10%, книгу С.Л. Рубинштейна "Общая психология" надо прочитать не менее 10 раз.

Тут как в анекдоте - "Если СМС не дошло, прочитайте ещё раз".

Монументальный труд на стыке учебной, научной и научно-популярной литературы.

Я не идеализирую советское время и не считаю,что оно было особо хорошим. Но тогда люди умели писать не только "туалетные книжки", но и именно что Фундаментальные Трактаты.
Это также тот самый случай, когда "старое" - не обязательно значит "плохое", "неактуальное" или "скучное".

http://psylib.ukrweb.net/books/rubin01/index.htm

Десятый кю против второго. Средний любитель против крепкого любителя.
Белый против чёрного без форы.
Играя против более сильного нужно выбирать наиболее простые пути - ни в коем случае не "мудрить", иначе более сильный игрок получит преимущество,так как как его понимание игры лучше.

После смерти Леонардо да Винчи мир уже никогда не был прежним. Портрет «Моны Лизы», фреска «Тайная вечеря», рисунок «Витрувианского человека» – первое, что приходит на ум при упоминании имени великого художника. Но Леонардо да Винчи был гораздо больше, чем живописец. Он – яркий пример «универсального человека», ведь да Винчи был также архитектором, музыкантом, математиком, изобретателем, геологом, писателем, картографом. Одним словом – гением.

Майкл Гелб (Michael Gelb) написал 13 книг, посвященных творческому развитию личности. Одни из самых известных – «Расшифрованный код да Винчи» и «Научитесь мыслить и рисовать как Леонардо да Винчи: семь шагов в гениальности каждый день». Обе они стали настоящими бестселлерами и изданы на многих языках. Гелб, изучив рукописи Леонардо да Винчи, выявил несколько секретов его гениальности. Они могут помочь вам стать более креативными.


Любопытство

Любопытство – природная черта человека. Заметьте, все дети ужасно любопытны. «Почему небо голубое?», «Откуда берется радуга?», «Почему идет снег?», «Почему листья желтеют?» – ребенок в возрасте до 5 лет задает тысячи вопросов. Маленькие «почемучки» таким образом познают мир.

Но потом, по мнению Гелба, происходит то, что приводит к потере любопытства, – ребенок идет в школу, где узнает, что ответы более важны, чем вопросы.

Гении, подобные Леонардо да Винчи, остаются по-детски любопытными всю свою жизнь. Не переставайте задавать "наивные" вопросы, ведь они – это ключ зажигания в машине времени. Поиск ответов приводит ее в движение и заставляет человечество двигаться вперед.


Независимое мышление

Плюрализм просто необходим для творчества. С годами у каждого человека вырабатывается, так называемое, свое мнение. Казалось бы, что в этом плохого? Но проблема в том, что постепенно он окружает себя только теми источниками информации (будь то книги или другие люди), которые не идут в разрез с его мнением.

Гелб отмечает, что для творчества необходимо искать различные точки зрения. Это помогает мыслить независимо и нетривиально.


Острота чувств

У итальянцев есть выражение «la dolce vita», которое означает «сладкая жизнь». У французов в обиходе фраза «joie de vivre», то есть «радость жизни». В Америке говорят «happy hour» – «счастливый час». Все эти высказывания характеризуют умение ловить момент и наслаждаться им.

Внимание к мелочам очень важно для творчества. Прочувствовать мгновение, оценить его мимолетность и красоту – вот чего не хватает многим в современном мире. Гелб считает, что обострить чувство прекрасного помогают музыка, искусство, поэзия и даже хорошее вино или шоколад.

Неопределенность

Неизвестность пугает. Люди часто пасуют перед чем-то новым просто потому, что не знают как вести себя в необычной ситуации. Однако уверенность в себе в условиях неопределенности – важная составляющая творчества.

По словам Гелба, суть творчества в удивлении, в том, чтобы постоянно открывать новое, чего вы не знали раньше. Если изо дня в день делать только то, что привычно, никогда не совершишь открытие. Смело вступайте на путь неопределенности, если хотите быть действительно творческой личностью.

Логика и воображение

Считается, что правое полушарие мозга отвечает за креативность, а левое – за аналитику. Как правило, у человека более развито либо одно, либо другое. Но сегодня, чтобы генерировать новые продуктивные идеи, нужно одинаково задействовать обе части мозга, развивать и творческое и логическое мышление.

Как это сделать? Гелб предлагает рисовать. Попробуйте изобразить на листе бумаги свои мысли. Какие ассоциации вызывает получившаяся картинка? Чего в ней не хватает или, напротив, что является лишним? Как это можно использовать в жизни? Придумывайте и анализируйте свои идеи, тогда ваш мозг будет работать на 100%.

Баланс тела и разума

Не многие знают, что, помимо прочего, Леонардо да Винчи был физически развитым человеком. Его считали одним из самых сильных людей Флоренции, он был опытным фехтовальщиком и наездником.

Гелб считает творчество своего рода упражнениями, интеллектуальными упражнениями, требующими огромных энергетических затрат. У физически слабого человека нет сил на творчество. В этой связи занятия спортом, поддержание себя в хорошей форме являются базой для творческой деятельности.

Диаграмма связей

По мнению Гелба диаграмма связей или по-другому карта мыслей, то есть изображение общего системного мышления с помощью схем, очень важна для генерации новых идей. Поскольку она демонстрирует бесконечные возможности мозга.

Диаграмма связей обычно рисуется в виде древовидной схемы, в центре которой главное понятие, а ответвления – это вызванные им ассоциации. Эту технику часто используют на мозговых штурмах, различных бизнес-тренингах или во время планирования. Но выявление новых связей также очень полезно для творческого самосовершенствования.


Многие думают, что творчество – это дар, который, как ньютоново яблоко, падает на избранных, и они изобретают что-то неординарное. Это миф. Случаи озарения, когда человек придумывает из ничего что-то совершенно новое, очень редки, если вообще реальны. Майкл Гелб пишет: «Один из главных принципов творчества: не нужно заново изобретать колесо, просто крутаните его. Если вы сможете дать новый виток развития чьей-то идее, вы уже совершите творческий акт».

Кроме того, многие люди наступают на хвост собственной креативности, считая, что идеи, роящиеся у них в голове, недостаточно хороши.

Леонардо неспроста прослыл «универсальным человеком» – он цеплялся за каждую идею и развивал ее.

Наука есть лучший современный способ удовлетворения любопытства отдельных лиц за счет государства.
Эксперт — тот, кто знает все больше и больше о все меньшем и меньшем.
Оценивать продуктивность ученого по числу публикаций — все равно что измерять ум собственника по числу оказанных слов.
Никогда не ставьте задачу, решение которой вам неизвестно.
Ставьте задачи, решение которых имеется только у вас.
получив какое-либо решение, немедленно начинайте его проверять — скорее всего, оно ошибочное.
Проверьте полученное вами решение еще раз — и только потом рассказывайте кому-либо о нем.
В теории между теорией и практикой нет никакого различия. На практике — есть.
Выводы большинства качественно выполненных прикладных исследований очевидны.
Предсказывать очень трудно, особенно предсказывать будущее.
Фундаментальное исследование — то, чем я занимаюсь, когда я не знаю, чем занимаюсь.
Стоит только научной системе обрести полную ясность и определенность — тут же какой-нибудь идиот делает открытие, которое либо отменяет эту систему, либо до неузнаваемости расширяет ее рамки.
Грамм практического применения стоит тонны абстрактных обобщений. (маленькая практика стоит большой теории).
Прогресс достигается раз в две недели по пятницам.
Если только что успешно завершенная проверка вызвала у вас чувство уверенности — то лишь в силу ограниченности ваших знаний.
Ум большинства ученых правильнее всего, пожалуй, уподобить человеку прожорливому, но с дурным пищеварением.
Теория лучше, чем ее изложение.
неопределенность в формулировках задач работы имеет своей целью избежать точной оценки стоимости работы, ибо результаты такой оценки могут привести в замешательство.
При небрежном планировании фактическая деятельность работы второе превышает плановую; при тщательном планировании фактическая деятельность работы превышает плановую лишь вдвое.
Усилия, требуемые для корректировки направления работы, со временем возрастают в геометрической прогрессии.
Выполняющие работу коллективы очень не любят еженедельных докладов о достигнутом в работе прогрессе, ибо эти доклады ярко свидетельствуют об отсутствии прогресса в работе.
Не стоит очень старательно выполнять исследование, которое вообще не стоит выполнять.
Скорость вычислений возрастает пропорционально квадрату стоимости вычислений. Если вы желаете выполнить вычисления в два раза дешевле, вам придется проводить их в четыре раза дольше.
Ученый, сделавший существенный вклад в любую область исследований и продолжающий работать в ней достаточно долго, становится здесь камнем преткновения прогресса — прямо пропорционально значимости своего первоначального вклада.
Чем дальше эксперимент от теории, тем ближе он к Нобелевской премии.
Успех симпозиума зависит от отношения времени, отведенного на заседания, и времени, отведенного на банкеты.
К тому времени, когда общественно-научная теория может быть сформулирована достаточно четко, чтобы ее можно было проверить, обстоятельства уже изменяется и она станет устаревшей, не имеющей никакого практического значения.
Никакой эксперимент никогда не бывает полностью безуспешным — он всегда может служить в качестве примера неправильных действий или подтверждающего правило исключения (но только если это первый эксперимент в серии).
если знаменитый, но старый ученый утверждает, что нечто возможно, он почти определенно прав. Если он утверждает, что нечто невозможно, он, очень вероятно, ошибается.
Если отвергаемая знаменитым, но старым ученым идея находит широкий интерес и горячую поддержку у широкой (не имеющей отношения к науке) общественности — знаменитый, но старый ученый определенно прав.
Единственный путь обнаружить пределы возможного — уйти за эти пределы, в невозможное.
Любая достаточно ушедшая вперед технология неотличима от чуда.
Когда у мыслителей быстро вертятся мысли, у не мыслящей публики кружится голова.
Любой эксперимент отвечает требованию воспроизводимости, пока его не пытаются повторить в какой-нибудь другой лаборатории.
Лучшим опровержением всякой теории является возможность воплотить ее в жизнь.
Внести свое в таблицу умножения можно, только переврав ее.
Природа ненавидит бесцельного экспериментатора.
Научная работа не подходит человеку, который обеими ногами стоит на земле и обеими руками тянется к долларам.
Авторы, перу которых принадлежат иногда нелепейшие статьи, обычно дают глубоко обоснованные и глубоко продуманные, умные критические рецензии на статьи других авторов.
Делать открытия — это наука. Делать вид, что делаешь открытия, — искусство.
Если факты не подтверждают теорию, от них надо избавиться.
Чем грандиознее теория, тем лучше.
Эксперимент можно считать успешным, если количество полученных измерений, от которых необходимо избавиться по причине их несоответствия теории, не превышает 50% (компенсационное следствие).
Чем длиннее название работы, тем менее значительна она сама.
Любая простая идея будет сформулирована наиболее сложным образом.
Когда говорит человек в мантии и шапочке, всякая галиматья становится ученостью, а всякая глупость разумной вещью.
Если ученый обнаружит факт, пригодный для печати, то данный факт становится центральным элементом его теории.
Эта теория, в свою очередь, становится центральной для всего научного направления.
Достаточно большой объем исследований позволит подтвердить любую теорию.
Равенство — это не ситуация, когда Эйнштейн в юбке становится помощницей профессора. Равенство — это ситуация, когда растяпа-женщина добивается такого же успеха, как и растяпа-мужчина.
Тугодумы познания полагают, что медлительность свойственна познанию.
Преуспевающему ученому мужу предоставляется больше возможностей высказываться, чем ему требуется, чтобы высказать все, что он может сказать стоящего.
Ловкость в выбивании субсидий состоит главным образом в умении внушить ведающим финансами чиновникам, что именно ОНИ были инициаторами проведения исследований по вашей теме, а вы лишь идете у них на поводу, неохотно, вопреки собственным убеждениям, соглашаясь со всеми их предложениями.
Успешное исследование стимулирует повышение финансирования, приводящее к полной невозможности дальнейших исследований.
Если эксперимент получается, то вы, должно быть, воспользовались не тем оборудованием.
Единственный возможный вывод из любого исследования и какой-либо из «общественных наук» состоит в следующем: некоторые — да, некоторые — нет.
Я не думал; я экспериментировал.
Существуют только ошибки.
Что для одного ошибка, для другого — исходные данные.
Ничто так не отвлекает ученых, как преждевременное открытие.
Ученье — свет, ученая степень — дополнительное освещение.
Мы живем в обществе, абсолютно зависящем от науки и техники, в котором почти никто почти ничего не знает ни о науке, ни о технике.
любая задача, содержащая n уравнений, имеет n+1 неизвестных.
То, в чем больше всего нуждаешься, труднее всего получить.
При любой достаточно энергичной попытке решить какую-либо проблему, как только вы исчерпали все возможности и потерпели неудачу, появляется единственное решение, простое и бесспорное, очевидное для всех остальных.
Дурь накатывает волнами.
Этот мир не заслуживает быть познанным.
Наука — это дифференциальное уравнение. Религия — граничные условия.
Нельзя добиться успеха в науке, не понимая, что вопреки популярному мнению, поддерживаемому газетами и материями ученых, значительная часть ученых — люди не только ограниченные и туго соображающие, но также и попросту глупые.
Если закона нет, он должен появиться.
Количество ошибок в рукописи повышается пропорционально степени доверия автора к дополнительным источникам.
Любые факты, включение которых в доказательство приводит к желательному результату, есть правомерные для данного доказательства факты.
Никогда не пытайтесь повторить успешный эксперимент.
если эксперимент удался, что-то здесь не так…
независимо от того, какой именно результат ожидается, всегда найдется кто-нибудь, горящий желанием (а) превратно истолковать его, (б) фальсифицировать его или (в) поверить, что этот результат соответствует его излюбленной теории.
В любом наборе данных самая надежная величина, совершенно очевидно не требующая проверки, оказывается ошибочной.
Никто из тех, к кому вы обратитесь с просьбой о помощи, эту ошибку не заметит.
Всякий, кто остановится рядом с совершенно ненужным вам советом, заметит эта ошибку немедленно.
Если работа проваливается, то всякая попытка спасти ее только ухудшает дело.
Прочная извращенность природы имеет тенденцию стремится к максимуму.
Наука — это Истина. А потому не позволяйте фактам сбить вас с толку.
Со времени первого в истории научного эксперимента возрастающий антагонизм природы отравляет жизнь человека. Представляется просто очевидным, что в природе должны царить порядок и логика, однако опыт свидетельствует о совершенно обратном. Сформулированные ниже правила предназначены помочь человеку примириться тупостью и упрямством природы.
Чтобы наилучшим образом изучить какой-нибудь вопрос, постарайтесь полностью его понять еще до начала изучения.
Всегда записывайте все данные. Такие записи — свидетельство того, что вы работаете.
Сделайте для себя правилом: вначале нарисовать кривую, а лишь потом записать показания прибора.
Недостаток доказательств компенсируйте убедительностью речи
Эксперименты должны быть воспроизводимыми. Все они должны приходить к неудачному финалу одним и тем же путем.
Если не знаете, что делаете, делайте это АККУРАТНО.
Очень важно работать в команде, это позволяет свалить вину за неудачу на кого-нибудь другого.
Всегда доказывайте обоснованность своих по сути колдовских действий.
Не верьте в чудеса. Твердо полагайтесь на них.
Решение сложной задачи поручайте ленивому сотруднику: он найдет более легкий путь.
Прогресс не состоит в замене неправильной теории правильной. Он состоит в замене неправильной теории другой неправильной теорией, ошибочность которой более трудно доказать.
Прогресс состоит не в замене неправильной теории на правильную, а в замене неправильной на неправильную же, но уточненную.
Приобретенный опыт прямо пропорционален количеству загубленного оборудования.
Одно из величайших бедствий цивилизации — ученый дурак.
Когда хочется пить, то кажется, что выпьешь целое море, — это вера; а когда станешь пить, то осилишь от силы стакана два — это наука.
Пью за науку, пока она не вредна народу.
Если не в состоянии оценить выходной результат, то оцените входные данные.
Любу теорию можно привести в соответствие с любыми фактами, приняв ряд дополнительных допущений.
Количество различных гипотез, выдвигаемых для объяснения какого-нибудь явления, обратно пропорционально объему знаний о нем.
Теория — то, чему не верят никто, кроме его автора.
Я хочу знать все мысли Божьи… а остальное всего лишь второстепенные детали.
Если факты не соответствуют теории, то измените факты.
Если бы мы знали, что именно делаем, то это нельзя было бы назвать исследованием, не так ли?
Нет, этот трюк не работает… ну как вы собираетесь объяснить в терминах химии и физики такое важное биологическое явление, как первая любовь?
Обеспечивающая финансирование исследований теории всегда находит поддержку.
Если вам сейчас не нравится эта проблема, только подождите, пока мы ее решим.
Все великие открытия сделаны по ошибке.
Чем солиднее финансирование работы, тем больше времени требуется, чтобы допустить ошибку.
Все константы являются переменными.
Даже при самом точном соблюдении заданных уровней давления, температуры, влажности, массы, объема и других параметров любой объект эксперимента будет поступать так, как ему, черт побери, захочется.
Десятичная точка всегда стоит не там, где надо.
Единственный истинно научный подход — это суждение задним числом.
Если вы исследуете нечто неизвестное, то- по самому определению — вы знаете, что обнаружите.
Если два ошибочных результата в совокупности не привели к правильному результату, попробуйте три.
Если зеленое или извивается — это биология. Если с резким запахом — химия. Если не срабатывает — физика.
Если сразу не получилось — измените набор данных.
Каждый отчет требует трех черновиков.
Любая по-настоящему полезная классификация содержит от трех до шести категорий.
Науки подразделяют на естественные и …
Одной из главных причин потока научной литературы является то, что, когда исследователь достигает стадии, на которой он перестает за деревьями видеть лес, он слишком охотно склоняется к разрешению этой трудности путем перехода к изучению отдельных листьев.
исследование состоит в том, чтобы прочитать две книги, которых до вас никто не читал, с целью написать третью книгу, которую никто никогда читать не будет.
Консультант — обычный человек вдали от своего дома.
Статистика — в высшей мере логичный и точный метод, позволяющий уклончиво формулировать полу правду.
Ученые настолько ушли с головой в собственные узкие задачи, что не видят ни одного явления в целом, включая собственные исследования.
Руководитель научно-исследовательской работы должен знать как можно меньше о специфике темы, исследованиями в рамках которой он руководит.
Говорят, что Бог не может изменить прошлое, однако историки на это не способны. Возможно, именно из-за их полезности Ему в этом отношении Он и терпит их существование.
Никто не знает будущего. И менее всего — те, кто верит в исторический детерминизм. После них идут шпионы и журналисты.
История повторяется. Это один из недостатков истории.
События прошлого можно разделить на те, которые, вероятно, никогда не происходили, и на те, которые не имеют никакого значения.
История — квинтэссенция сплетни.
История — собрание фактов, которых не должно было быть.
Единственный наш долг перед историей — это постоянно ее переписывать.
История имеет такое же отношение к истине, как теология к религии, — то есть такое, о котором и говорить не стоит.
История будет ко мне благосклонна, ибо я намерен написать ее лично.
История не повторяется — это историки повторяют друг друга.
Удивляюсь людям, которые желают «познать» Вселенную, в то время как совсем не просто даже найти правильную дорогу в Чайнатауне.
Согласно утверждениям современных астрономов, пространство конечно. Это очень утешительная мысль — особенно для тех, кто никогда не может вспомнить, куда он что-либо положил.
Астрономы утверждают, что звездные скопления, галактики, фактически вся Вселенная разбегаются от Земли со скоростью 150 тысяч миль в секунду. Можно ли ставить им это в укор?
Это хорошо, что Земля оказалась круглой, потому как вывод искусственного спутника на квадратную орбиту обошелся бы значительно дороже!
Бог не только играет в кости, он также иногда бросает кость в такое место, где ее увидеть невозможно.
Логика подобна мечу: тот, кто ею воспользуется, от нее и погибнет.
Логика — это система, позволяющая ошибаться уверенно.
Логика есть основанный на системном подходе метод получения неправильных результатов при полной уверенности в их правильности.
Математика, как французы: все, что вы им говорите, они переводят на свой язык, и это тотчас же становится чем-то совершенно иным.
Арифметика — это способность считать до двадцати, не снимая обуви.
Что нельзя выразить в цифрах — то не наука, а всего лишь мнение.
Не беспокойтесь по поводу своих трудностей с математикой. Уверяю вас, мои еще больше.
Я не верю в математику.
Если в задаче меньше трех переменных, это не задача; если больше восьми — она неразрешима.
Если в результате математических выкладок получили неправильный результат — попробуйте умножить его на номер страницы.
Механитис — профессиональное заболевание тех, кто верит, что ответ математической задачи, которую он не способен ни решить, ни даже сформулировать, легко можно найти, если получить доступ к достаточно дорогому компьютеру.
Есть три разновидности лжи: ложь, гнусная ложь и статистика.
Статистика есть наука о том, как, не умея мыслить и помнить, можно заставить делать это цифры.
Если накоплено достаточно много информации, то статистическими методами можно доказать что угодно.
Числа — это инструменты, а не правила.
Числа — символы для обозначения предметов; числа и предметы — не одно и то же.
Умение манипулировать числами — способность, а не доказательство божественного проведения.
Подобно другим тайным способам предсказаний, статистика имеет свой жаргон, преднамеренно созданный, чтобы скрыть свои методы от непосвященных.
Результат математических вычислений есть решение уравнения, а все не решение проблемы.
Математические доказательства теорем, не имеющих отношения к математике, ничего не доказывают.
Главный вопрос современной науки звучит следующим образом: так что это самое электричество? И куда оно девается, когда покидает тостер?
Бог управляет электромагнетизмом с помощью волновой теории по понедельникам, средам и пятницам, а дьявол делает то же с помощью квантовой теории по вторникам, четвергам и субботам.
если воспроизвести эксперимент сложно, проведите его единожды.
Если требуется обосновать прямолинейную зависимость, измеряйте параметры только в двух точках.
Физика стала такой невероятно сложной, что на подготовку ученого требуется все больше и больше времени. Действительно, времени на это требуется так много, что, когда уровень подготовки становится достаточным для понимания природы физических проблем, физик уже слишком стар, чтобы решить их.
находящийся в состоянии движения объект всегда движется в неправильном направлении.
Находящийся в состоянии покоя объект всегда находится в неправильном месте.
Энергия, требуемая для изменения любого из этих состояний, всегда больше, чем вы желали бы потратить, но никогда не бывает настолько велика, чтобы указанная задача стала совершенно невозможной.
Ничто не озадачивает меня больше, чем время и пространство, и вместе с тем ничто не волнует меньше: ни о том, ни о другом я никогда не думаю.
Всю науку можно поделить на физику и собирание марок.
Физик — это способ, с помощью которого атом узнает об атомах.
Если использовать тщательно отобранные и безупречно подготовленные исходные материалы, то при наличии некоторого навыка из них можно сконструировать электрическую цепь, для которой измерения отношения силы тока к напряжению, даже если они проводятся в течение ограниченного времени, дают значения, которые после введение соответствующих поправок оказываются равными постоянной величине.
На философа можно положиться только в одном — в критике других философов.
Средняя диссертация на соискание ученой степени доктора философии — не что иное, как прикладывание костей из одной могилы в другую.
Философия почти всегда пытается доказать невероятное, апеллируя к непонятному.
Вся философия сводится, в сущности, к тому, что один философ пытается доказать, что все остальные философы — ослы. Обычно это ему удается, более того — он убедительно доказывает, что осел и он сам.
История и философия имеют следующее различие: история рассказывает о вещах, которые никто не знает, словами, которые знают все, в то время как философия повествует о вещах, всем неизвестных, словами, которых никто не знает.
Философия — отыскивание сомнительных причин в обоснование того, во что веришь инстинктивно.
Любые два философа могут рассказать друг другу все, что они знают, за два часа.
Не все химические вещества так уж плохи. Без таких химических веществ, как водород и кислород, например, невозможно было бы получить воду, этот важнейший ингредиент пива.
Физики работают хорошими методами с плохими веществами, химики — плохими методами с плохими веществами, а физхимики — плохими методами с хорошими веществами.
Горячая колба выглядит точно так же, как и холодная.
В прошлом мы возлагали вину за плохих людей на окружающую среду, теперь мы возлагаем вину за окружающую среду на плохих людей.
С точки зрения экологии, лучше журавль в небе, чем синица в руках.
любое действие сопровождается побочными эффектами.
Ничто никогда не исчезнет.
Бесплатных обедов не бывает.